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这就是临淄教育!守望教育知识——临淄教育面面观发表于: 2021-11-16 00:54
本文摘要:这就是临淄教育!守望教育知识——临淄教育面面观 11月6日,《山东教育》(小学刊)以《守望教育知识——刘学军和临淄教育面面观》为题,刊发了临淄区域教育成长的文章,现陆续刊发。展开全文 编者按 作为区县教育行政部分卖力人,刘学军认为,区域教育成长最重要的是遵循纪律,让教育回归知识、回到最本真的状态。 要处置惩罚好教育成长与社会成长的关系,教育结构要跟着都会成长动态调解、同步规划、同步推进,学校要主动负担完善家庭教育指导办事体系的重要责任,形成共建共享共长的教育办事体系。

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这就是临淄教育!守望教育知识——临淄教育面面观 11月6日,《山东教育》(小学刊)以《守望教育知识——刘学军和临淄教育面面观》为题,刊发了临淄区域教育成长的文章,现陆续刊发。展开全文 编者按 作为区县教育行政部分卖力人,刘学军认为,区域教育成长最重要的是遵循纪律,让教育回归知识、回到最本真的状态。

要处置惩罚好教育成长与社会成长的关系,教育结构要跟着都会成长动态调解、同步规划、同步推进,学校要主动负担完善家庭教育指导办事体系的重要责任,形成共建共享共长的教育办事体系。要处置惩罚好教育行政部分与学校的关系,构建完善现代学校制度,让每个学校都有本身的“样子”,打造一座瑰丽的教育“百花圃”。

要遵循教师步队建设纪律创新激励制度、用活激励政策,引导教师焕发抱负与豪情。要遵循孩子康健发展纪律,从生命和基础教育的整体性出发,叫醒教育勾当的每一个生命。

摄影|崔德广 淄博临淄,2300年前的齐都城城。在这片陈腐而神奇的地盘上,稷下学宫、孔子闻韶等人文奇迹,百家争鸣、围魏救赵等成语典故,姜太公、晏婴等名臣贤相,皆为世人所熟知。临淄素有尊师重教的优良传统。曾三次出任齐国稷下学宫祭酒的荀子云:国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存。

齐国名相管仲有言:一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。临淄区教育和体育局党组书记、局长刘学军很是认同管仲的这句千古名言。他认为,个中彰显的是对教育知识的尊重、对教育纪律的尊重。2015年9月,经组织摆设,刘学军履新临淄区教育局局长。

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对于这样的摆设,刘学军认为,“本身是从教育上走出去的,此刻从头回到教育岗亭上,中间履历了七八年的“不在场”时期,但这七八年本身作为一个“局外人”,调查教育的角度有了变化,也对教育事情有了一些新的思考。” 上任之初,刘学军便直奔一线开展调研,巡视学校,与校长、师生座谈,3个月的时间,他跑遍了全区大巨细小67所中小学。“从头回到教育,看到了这些年教育翻天覆地的变化,感应很震撼。

”刘学军说,“但也发明了不少问题,个中包括教育形式主义和功利主义、教师职业疲倦、学校成长千校一面等,也感应很忧心。” 调研竣事后,当年12月,临淄区组织召开了全区中小学校长会,会上,刘学军就调研发明的问题谈了本身的观念。

他认为,对教育纪律和教育知识缺乏根基的认知和尊重,是导致学校成长、造就方针与教育本原南辕北辙的泉源。在那次集会上,他第一次提出:教育要回归知识。教育知识是什么?如何回归教育知识?2016年2月,在履职后到场的第一个全区教育事情集会上,刘学军明确提出了临淄教育成长的准、稳、实“三字原则”,即“定位要准、行动要稳、作风要实”。会上,刘学军用通俗的话讲:“就是不打雷、不起风、不下雨,遵循教育纪律、学生身心成长纪律和教师的事情纪律,引导教育回到教育最根基、最简朴的常识与原理上来,让教育回到最本真的状态。

” 很快,“三字原则”在系统内叫响并形成共鸣。后续几年,依据“三字原则”,临淄区每年城市按照成长实际提出年度成长要求,好比,2017年提出“三力”要求、2018年提出“三稳定、三越发”要求、2019年提出“四必需、四确保”要求,等等。以根基原则和根基要求作为指导和遵循,临淄区教育革新稳健发力,从头回归本真、回归知识、回归空想。待续...... 返回,检察更多。


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